10-20 лет назад было просто: если у тебя лекция по кельтам - то к тебе приходят люди, НЕ знающие тексты, и им надо прежде всего изложить эту самую фактографию, а оставшееся время затратить на комментарии к ней.
Сейчас... ты понимаешь, что эти люди тексты читали - и не только первоисточники, но и научные работы. Поэтому они от тебя ждут совершенно другого. Они ждут качественно более высокого уровня обобщения, с которым совершенно не обязательно согласятся, но оно перетряхнет их багаж знаний.
И это произошло
А кому не хватило базовой фактографии - отсылаю к моим лекциям 2011 года, самые нижние в колонке видео
mith.ru/alb/lectory.htm
Запись сегодняшнего, как и обещано, воспоследует.